VAMOS A REPASAR LOS NÚMEROS DEL 1 AL 10. PARA ELLO OS PRESENTAMOS UNAS DIAPOSITIVAS EN LAS QUE SE HACE CORRESPONDER EL NÚMERO CON LA CANTIDAD. PERO ¡OJO! NO TODAS LAS CORRESPONDENCIAS SON CORRECTAS. ASÍ QUE SACAD LA LUPA Y A INVESTIGAR.
UNA VEZ QUE HAYÁIS DESCUBIERTO LOS ERRORES TENÉIS QUE EXPLICARLOS UTILIZANDO CANICAS U OTROS OBJETOS. PODÉIS JUGAR A LAS CORRESPONDENCIAS ENTRE EL NÚMERO Y LA CANTIDAD.
¡ ARRIBA ESOS MATEMÁTICOS!
Conjunto de Diapositivas creado por peque ampuero con GoConqr
¿HABÉIS DESCUBIERTO DÓNDE ESTÁN LOS ERRORES? AINS,... QUE DESPISTADOS ANDAN ESTOS NÚMEROS, MENOS MAL QUE A VOSOTROS/AS NO OS PUEDEN ENGAÑAR...
AHORA OS PROPONEMOS UN PEQUEÑO JUEGO DE PESCA 🐟🐟🐟🐟🐟.....
PRIMERO, EN UN FOLIO ESCRIBIMOS LOS NÚMEROS. PODEMOS HACERLOS TODOS, O MENOS, EN FUNCIÓN DE LA EDAD. POR DETRÁS DE LA HOJA PINTAMOS TANTOS PUNTOS COMO EL NÚMERO QUE TENEMOS. ASÍ, ASOCIAMOS EL NÚMERO A LA CANTIDAD QUE REPRESENTA.
DESPUÉS, PARA IRNOS DE PESCA NECESITAMOS:
- UN PLATO, BANDEJA, CAZUELA,.... CON AGUA. SI QUERÉIS PODÉIS DARLE UN TOQUE DE COLOR CON COLORANTE ALIMENTICIO, O BIEN, CON UNA GOTA DE TEMPERA DEL COLOR QUE MAS NOS GUSTE.
- CUCHARAS DE DIFERENTES TAMAÑOS, PINZAS, COLADORES, ESCURRIDOR, ETC...
- PAPEL ALBAL PARA HACER BOLAS CON NUESTROS DEDOS (EN LUGAR DE SALMONES Y TRUCHAS COMO EN EL ASÓN, HOY NOS TOCAN PECES GLOBO, POR LA FORMA QUE LE VAMOS A DAR 😉)
UNA VEZ QUE TENGAMOS NUESTRO DE KIT DE PESCA...COMIENZA EL JUEGO...
COGEMOS UNA TARJETA....
DECIMOS EL NÚMERO EN ALTO Y A PESCAR TANTOS PECES COMO NOS INDICA EL NÚMERO. SI NO SABEMOS COMO SE LLAMA, NO PASA NADA, DAMOS LA VUELTA A LA TARJETA Y CONTAMOS LOS PUNTITOS PARA SABERLO.
OS TOCA ELEGIR LA CAÑA QUE MAS OS GUSTE CON CADA NÚMERO.
LOS MAS MAYORES PODÉIS HACER PEQUEÑAS SUMAS COGIENDO DOS NÚMEROS AL AZAR Y PESCANDO EL RESULTADO.... O BIEN, RESTAS DEJANDO EL RESULTADO DE LA MISMA EN VUESTRO PEQUEÑO RIACHUELO...
OS DESEAMOS UNA MAÑANA PRODUCTIVA DE PESCA....LOS ENTENDIDOS DICEN QUE HAY QUE TENER MUCHA PACIENCIAAAAAA PARA QUE PIQUEN LOS PECES 😅😀😀
CONTADNOS QUÉ TAL SE OS DADO, Y LOS ERRORES QUE HAY EN EL JUEGO DE LOS NÚMEROS,....
SI OS ANIMÁIS HACER FOTOS DE VUESTRA PESCA...RECORDAD QUE NOS LO PODÉIS ENVIAR A: pequeampuero@gmail.com
NOTA FAMILIAS: IR GUARDANDO LOS TAPONES DE LOS BRIKS DE ZUMO, LECHE,...CUANTOS MÁS PODÁIS, MEJOR 😉... Y TAMBIÉN LA OTRA PARTE DEL TAPÓN. ASÍ PUEDEN ENROSCAR Y DESENROSCAR. ES PARA PROPONEROS UNA ACTIVIDAD MAS ADELANTE PARA TRABAJAR CON ELLOS. GRACIAS
NOTA FAMILIAS: IR GUARDANDO LOS TAPONES DE LOS BRIKS DE ZUMO, LECHE,...CUANTOS MÁS PODÁIS, MEJOR 😉... Y TAMBIÉN LA OTRA PARTE DEL TAPÓN. ASÍ PUEDEN ENROSCAR Y DESENROSCAR. ES PARA PROPONEROS UNA ACTIVIDAD MAS ADELANTE PARA TRABAJAR CON ELLOS. GRACIAS
Hola chicos!!! Soy Claudia de la clase de las tortugas. me lo he pasado muy bien jugando con los números, la canción me encanta, ya me la habían oído cantar por casa...
ResponderEliminarNos ha gustado mucho lo de los números y nos hemos dado cuenta que están mal el 2 el 6 el 7 y el 9. Nos hemos tenido que fijar un poquito
ResponderEliminarMuchas gracias por vuestros comentarios. Nos encanta que os haya gustado esta tarea y además habéis descubierto los números que no eran correctos. ¡ El trastolillo que anda haciendo de las suyas ja,ja!. Un abrazo enorme para todo Infantil.
ResponderEliminarsoy Israel de la clase de las tortugas, he cantado con la canción de los números, y como me gusta mucho contar, me he dado cuenta muy rápido de los errores. ISRAEL
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