EL ARCOÍRIS EN UN BOTE...UN EXPERIMENTO FAMILIAR ESTUPENDO

YA ES MARTES...¡GENIAL! PUUFF, COMO SE PASAN LAS SEMANAS. 
HOY TOCA UN POCO DE MATES. SI SI. VAMOS A TRABAJAR LOS PESOS, LA DENSIDAD DE LOS LÍQUIDOS.
¿CUÁNTOS ARCOÍRIS HEMOS DIBUJADO TODO ESTE TIEMPO? UN MONTÓN. ESTÁBAMOS DESEANDO SALIR A LA CALLE PARA VER EL ARCOÍRIS...PUES BIEN, AHORA QUE PODEMOS SALIR, VAMOS A HACERLO DEL REVÉS, VAMOS A INTENTAR CREAR UN ARCOÍRIS EN CASA, Y A FALTA DE 1 EXPERIMENTO, HAREMOS 2. 
👉¿CÓMO PODEMOS HACER UN ARCOÍRIS EN UN VASO? COMO BIEN OS HABÍAMOS EXPLICADO EN UN VÍDEO PASADO SOBRE CÓMO SE FORMA EL ARCOÍRIS. ES UN EFECTO ÓPTICO QUE SE PRODUCE CUANDO LOS RAYOS DEL SOL, AL LLOVER, ATRAVIESAN LAS GOTITAS DE AGUA.
INTENTEMOS EXPERIMENTAR Y VOLVERNOS CIENTÍFICOS.
MATERIALES:
  • UN VASO TRANSPARENTE
  • AGUA
  • HOJA DE PAPEL BLANCA
  • UNA VENTANA AL SOL
PROCEDIMIENTO: 
  1. LLENA EL VASO CON AGUA. 
  2. COLOCA EL VASO CON AGUA EN EL POLLETE, REPISA O VIERTEAGUAS DE LA VENTANA. TENÉIS QUE OBSERVAR QUE LE DE BIEN EL SOL Y QUE LA LUZ PASE A TRAVÉS DEL AGUA. 
  3. EN EL SUELO, DONDE REFLEJE EL SOL, COLOCAMOS UNA HOJA BLANCA. 
¿QUÉ PASARÁ?
¡¡¡¡SIIIIII!!! SOBRE NUESTRO FOLIO APARECERÁ UN ARCOÍRIS. MIRAD, COMO EN EL EJEMPLO. 

AHORA VAMOS A POR EL SEGUNDO EXPERIMENTO, QUE ESTE LLEVA MÁS TIEMPO, PERO ES MÁS GUAY!!
👉NUESTRO ARCOÍRIS EN UN BOTE. 
VAMOS A CREAR NUESTRO ARCOÍRIS DENTRO DE UN BOTE PARA GUARDARLO COMO RECUERDO. ANTES DE ESO, TENEMOS QUE HACER UNAS COMPROBACIONES POR AQUÍ, OTRAS COMPROBACIONES POR ALLÁ...PARA COMPRENDER BIEN PORQUÉ PASAN LAS COSAS Y PORQUÉ SOMOS CAPACES DE HACER UN ARCOÍRIS EN UN BOTE.

👀VAMOS A PONER NUESTROS BRAZOS EN CRUZ CON LAS PALMAS HACIA ARRIBA.
NUESTROS PAPÁS O HERMANOS, EN UNA MANO NOS VAN A POSAR 1 LIBRO. ¡NO SE NOS TIENE QUE CAER, ASÍ QUE, EXTIENDE BIEN LA PALMA DE LA MANO!
EN LA OTRA MANO, NOS PONE 3 O 4 LIBROS (QUE NO SEAN TOMOS DE ENCICLOPEDIA... POBRE DE NUESTROS PEQUES, JEJE)

LES HACEMOS LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
¿EN QUÉ MANO NOTAS MÁS PESO? ¿POR QUÉ? ¿EN QUÉ MANO HAY MÁS LIBROS? 
ESO ES, PESAN MÁS LOS LIBROS DE AQUELLA MANO DONDE TENEMOS MÁS. CUANTOS MÁS LIBROS TENGAMOS, MÁS NOS PESA.
ASÍ COMENZAMOS A HABLAR DE PESO, DE DENSIDAD.
👀🔍🔍🔍🔍🔍🔍🔍🔍🔍🔍🔍🔍🔍🔍🔍👀
SEGUIMOS PREGUNTANDO E INVESTIGANDO CON NUESTROS PEQUECIENTÍFICOS:

COGEMOS UNA FUENTE Y LA LLENAMOS DE AGUA:

  • SI YO TIRO UNA MONEDA A LA FUENTE DE AGUA, ¿DÓNDE SE QUEDA LA MONEDA? ¿FLOTA Y SE QUEDA ARRIBA? ¿O BAJA PARA EL FONDO? 
  • ¿Y SI TIRO UN TAPÓN DE UN BRICK DE LECHE O UN CORCHO DE UNA BOTELLA? ¿DÓNDE SE QUEDA EL TAPÓN O EL CORCHO? ¿FLOTA ENCIMA DEL AGUA O SE VA AL FONDO CON LA MONEDA? 

LA MONEDA, PESA MÁS QUE EL CORCHO Y QUE EL TAPÓN. 
COMO LA MONEDA PESA MÁS, BAJA AL FONDO, SE HUNDE
EL TAPÓN O EL COCHO, COMO PESA MUY POQUITO, FLOTA.

👀☝PROBAD A INTRODUCIR MÁS OBJETOS, ¿CUÁLES PESAN MÁS? ¿CUÁLES PESAN MENOS? OS PUEDE LLEGAR A SORPRENDER. 
INCLUSO, PODÉIS HACER UNA TABLA DONDE VAYÁIS APUNTANDO QUÉ OBJETOS PESAN MÁS Y CUÁLES MENOS. 
TRABAJAMOS UNA DE LAS CUALIDADES DE LOS OBJETOS: PESA MÁS-PESA MENOS; ES MÁS GRANDE-ES MÁS PEQUEÑO...AQUÍ PODEMOS COMPROBAR, QUE NO PORQUE UN OBJETO SEA MÁS GRANDE QUE OTRO, ÉSTE PESA MÁS. 

                                                            🔍🔍🔍🔍🔍🔍🔍


ESO OCURRE CON LOS MATERIALES QUE VAMOS A UTILIZAR PARA NUESTRO ARCOÍRIS.
¡¡¡ADELANTE!!!

CON ESTA ACTIVIDAD TRABAJAMOS:
- DENSIDAD, PESO
- SECUENCIA NUMÉRICA, PRIMERO ECHAMOS ESTO, LUEGO ESTO...
- ESCRITURA: A TRAVÉS DE LA REALIZACIÓN DE LA LISTA DE LA COMPRA.
- MEZCLA DE COLORES QUE DAN LUGAR A OTROS.

PUFF!! MENUDOS CIENTÍFICOS SOMOS....
PARA COMENZAR NUESTRO EXPERIMENTO, VAMOS A CREAR NUESTRA 📝LISTA PARA QUE NO SE NOS OLVIDE PREPARAR NADA DE LO QUE NECESITAMOS. VAMOS A NUESTRO "SÚPER BAÚL DE MATERIALES" Y.... ¡MANOS A LA OBRA!

📌Materiales: 
  • VASO PEQUEÑO DE CRISTAL
  • TARRO DE CRISTAL (mejor con tapa para tenerlo de recuerdo y que no nos riña mamá por si en algún momento se nos cae. Puede ser un bote de mermelada o si lo tenéis como el de la foto anterior, genial)
  • COLORANTE ALIMENTICIO: AMARILLO, ROJO Y AZUL.  (opcional, ya que es para crear los colores del arcoíris, pero si no le ponemos esos colores, también queda bonito, aunque no tan llamativo)
  • MIEL
  • MISTOL O FAIRY (jabón lavaplatos)
  • ACEITE DE GIRASOL
  • ALCOHOL (para curar heridas)
📌Procedimiento: 
TODO LO TENEMOS QUE HACER MUY DESPACITO Y CON PACIENCIA. Podemos utilizar 1 sólo vaso para hacer todas las mezclas y luego verter los líquidos al bote; o podemos utilizar un vaso para cada mezcla. Si usamos 1 solo vaso, es importante que le lavemos después de cada mezcla para que no se junten los productos ni los colores. 
SIEMPRE UTILIZAREMOS DE REFERENCIA EL VASO PEQUEÑO.
1-LLENAMOS MEDIO VASO DE MIEL. VAMOS A CREAR EL COLOR PÚRPURA (morado oscuro). MEZCLAMOS EL COLOR AZUL + ROJO. REMOVEMOS. UNA VEZ MEZCLADO, VAMOS A ECHAR UN POCO DE ESA MEZCLA EN EL FONDO DE NUESTRO BOTE (depende del tamaño, podéis echar entre 1 y 3 dedos de anchura). 
2- LLENAMOS MEDIO VASO DE LAVAPLATOS. SEA DE COLOR AZUL O VERDE EL JABÓN, NOS SIRVE IGUAL. ECHAMOS POCO A POCO EL JABÓN EN NUESTRO BOTE, POR EL BORDE DEL MISMO. NO LO VOLCAMOS DIRECTAMENTE SOBRE LA MEZCLA PÚRPURA.
3-LLENAMOS MEDIO VASO DE AGUA. SI EL JABÓN LAVAPLATOS ERA VERDE, AHORA VAMOS A ECHAR 2 GOTITAS DE COLORANTE AZUL; SI EL JABÓN LAVAPLATOS ERA AZUL, AHORA VAMOS A CREAR EL VERDE (AZUL+AMARILLO)   ECHAMOS POCO A POCO POR EL BORDE DE NUESTRO BOTE. 
4-LLENAMOS MEDIO VASO DE ACEITE DE GIRASOL. COMO ES AMARILLO, NO HACE FALTA QUE LE ECHEMOS NINGÚN COLORANTE. REALIZAMOS EL MISMO PROCESO: ECHAMOS POCO A POCO POR EL BORDE DE NUESTRO BOTE.
5-LLENAMOS MEDIO VASO DE ALCOHOL. VAMOS A TERMINAR NUESTRO ARCOÍRIS CON EL COLOR: ROJO. ASÍ QUE, ECHAMOS COLORANTE ROJO. REPETIMOS EL PROCESO: ECHAMOS POCO A POCO POR EL BORDE DE NUESTRO BOTE. 

TENEMOS LISTO NUESTRO ARCOÍRIS EN NUESTRO BOTE. SERÁ UN RECUERDO MÁS DE ESTA TEMPORADA DE CUARENTENA.
(SI LE ILUMINÁIS CON UNA LINTERNA POR UN LATERAL...
¡VERÉIS QUE CHULO SE VE!)
**Os dejamos un videotutorial por si os resulta más fácil seguir los pasos: 

👀¿¿HABÉIS HECHO VUESTRA CÁPSULA DEL TIEMPO YA?? 
IGUAL ES BUEN MOMENTO DE CREAR ALGO PARA PODER GUARDAR TODO LO QUE ESTÁIS HACIENDO DE RECUERDO y CUANDO SEÁIS MÁS MAYORES, SE LO PODÁIS ENSEÑAR A VUESTROS AMIGOS Y FAMILIARES.
(YO HE CREADO MI PEQUEÑA MALETA VIAJERA DE LA CUARENTENA)

NO OS OLVIDÉIS DE MANDARNOS FOTOS 📷📷
QUEREMOS VER VUESTROS IMPRESIONANTES ARCOÍRIS Y TODO EL PROCESO
pequeampuero@gmail.com

¡ HASTA MAÑANA CIENTÍFICOS !

Comentarios

  1. Que mañana más entretenida de experimentos. Nos a encantado. Muchas gracias

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    1. Hola! Nos alegramos de que os hayan gustado y hayáis disfrutado de la propuesta. La ciencia es muyyyy divertidaaaa ;)

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